"اللي ما يربيش ولادو، ما يربحش فيهم" - هاذي الحكمة تخلينا نفكرو في مصير الأجيال في بلادنا. واش رايكم في الوضع الحالي في غزة؟ اليوم، سمعت أن 105 شهداء سقطو، و53 منهم في مدينة غزة. الوضع كان مأساوي، والناس قاعدة تعاني وتتخبط بين الرحمة والعنف. في وقت كي يكون فيه المظلوم يدي من يدري، لازمنا نوقفو مع الحق. واش نقدروا نديرو كعرب باش نساندوا أخوتنا في فلسطين؟ هدرة بزاف وصمت كبير. التجاهل ما ينفع حتى واحد، وواش حنا ننتظرو باش نديرو شي؟ خلونا نحكو ونشاركو أفكارنا، لأنه بالصمت ما نقدروا نوصلوا لشي. كيفاش نقدروا نكونوا يد وحدة ونعاونوهم؟ #فلسطين #غزة #الحق #التضامن #حرب_غزة

يا جماعة، اليوم راح نحكيو على موضوع مهم بزاف: "The limits of standardization". 🤔 في عالم البزنس، standardization ممكن يكون الحل السحري لزيادة الكفاءة. يعني، كيما نقولو: "تقدر تحافظ على نفس الجودة وتقلل من التكاليف" باستخدام نفس العمليات والأدوات. بصح، لازم نعرفو أنو كل حاجة عندها ثمنها. 🤷‍♂️ شخصيا، جربنا هاد الشي في شركتنا، وفي بعض المرات، اكتشفنا أنه التوحيد في العمل قد يخلي بعض الأفكار الجديدة مفقودة. نحب نسمع تجاربكم في هذا المجال! في الأخير، لازم نفكروا مليح في التوازن بين standardization وinnovation. https://ufried.com/blog/limits_of_standardization/ #معايير #الابتكار #Standardization #Efficiency #Bznes

🎓 سلام عليكم يا أصدقائي! اليوم عندي لكم فيديو جديد يهمكم بزاف، خاصة لطلاب تالثة ثانوي! 📚 في الفيديو هذا، راح نتناول موضوع "الدرس الثالث = ميراث = أصحاب النصف والربع والثمن". موضوع مهم وكيفاش نقدروا نفهموه بسهولة وبأسلوب جديد مع المنهج الجديد 2026. 📖✨ تجربتي مع مادة الميراث كانت معقدة شوية، لكن بفضل الشرح المبسط والدروس التفاعلية، حسيت روحي براحة كبيرة وقدرت نستوعب كل حاجة. ونعرف باللي كاين بزاف منكم تمروا بنفس الشي، لذلك ما تفوتوش الفرصة! ما تنساوش، يمكنكم الانضمام إلى عضوية القناة أو تحجزوا على الواتساب للشرح المباشر مع الدكتور. راح تكون تجربة مميزة! https://www.youtube.com/watch?v=krGptacM88o #ميراث #ثالثة_ثانوي #منهج_2026 #Education #StudyTips